10月14日，英国布鲁内尔大学人文、法学与社会科学学院副院长英格堡·多恩（Ingeborg Dornan）博士应国际交流与合作处和英语学院邀请，为我院师生做了题为“教育理念的跨文化传播：十九世纪三大洲的学校、教师与文化交流”的学术讲座。本次讲座是大连外国语大学第十一届“国际交流月”系列讲座之一，由学院副院长王成东教授主持，我院部分专任教师及本科生、硕士研究生和博士研究生参加了此次讲座。

首先，英格堡·多恩博士围绕教育理念如何跨越文化、语言与社会边界传播这一核心问题展开论述。随后，英格堡·多恩博士考察了全球深刻变革时期英国、非洲、印度与加勒比地区在教育方法、教学材料及教师培训实践方面的跨区域互动。最后，英格堡·多恩博士探讨了在不同社会语境中推行新型学校教育所面临的挑战，包括语言、课程设置、教育资源获取、教师培养及社区参与等方面的问题。讲座结束后，英格堡·多恩博士还与师生进行了互动，耐心回答了师生关注的话题。

本次讲座内容前沿、视野开阔，不仅加深了师生对教育理念跨文化传播及全球教育联系历史演进的理解，也为相关领域的学术交流与研究提供了启发。

主讲人简介

英格堡·多恩（Ingeborg Dornan）博士现任英国布鲁内尔大学人文、法学与社会科学学院副院长。英格堡·多恩博士于剑桥大学获得博士学位，曾先后在牛津大学和华威大学担任定期讲师，并于2003年加入布鲁内尔大学。英格堡·多恩博士长期致力于推动历史研究的公众传播，曾因相关公众参与活动获得布鲁内尔大学研究影响力奖。其研究曾获牛津大学罗瑟米尔美国研究所及曼斯菲尔德学院的支持。此外，英格堡·多恩博士积极参与英国历史教育相关工作，曾担任英国历史学科基准声明制定小组成员，并参与英国历史学界的相关事务。