教学实习是实践教学的重要环节之一，是培养复合型、应用型、国际型人才的重要途径。教学实习旨在增强学生的语言运用能力及实际工作能力。学生通过实习，将所学的英语语言知识和掌握的语言技能与实际工作相结合，提高学生的实践能力和创新能力，拓展和丰富学生阅历，培养提高学生综合素质，在工作实践中增长学生独立分析问题和解决问题的能力，使学生的意志品质和道德素质在社会工作中得到锤炼，为社会主义事业输送合格的建设者和接班人。
实习生深入社会，全面了解社会各界对英语人才和知识的需求状况，并尽可能的深入社会，针对所学英语专业知识，进行英语随行翻译，对各类技术资料、文件进行口译、笔译，承担各类会议翻译，对各种企事业单位员工、学生进行相关的英语知识培训等。
英语学院确定实习的时间和内容，采用集体组织和个人联系相结合的方式组织学生实习。集体组织由学院统一安排实习；个人联系由学生根据自己的情况自行安排实习。
根据学校教学大纲和实习的要求情况，由学校确定具体实习时间，实习期限为三个星期。
实习结束后，按照学校的具体要求撰写个人实习总结。个人实习总结由实习学生本人撰写，内容包括实习期间的工作表现，实习过程中的所见所闻，把学校学到的语言知识和技能在实习中的运用情况，实习结束后在专业技能上所取得的收获，以及通过实习发现自己在专业学习上存在问题等。
个人实习总结由年级教研室主任和辅导员审查验收，并根据《英语学院学生实习绩评定参考标准》及学生实习情况和个人总结情况给出实习成绩，成绩记入档案。成绩不及格者根据学校学位有关规定处理。
学生在实习期间要遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，也要遵守《英语学院学生校外实习行为规范》。学院在实习前要对学生进行专门教育，实习期间要对学生进行跟踪检查，实习结束后，实习年级要对实习工作进行总结，对表现优秀者进行表彰；对实习期间违纪学生严肃处理。
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