10月19—20日，我校英语学院多名教师和研究生应邀参加了由教育部高等学校英语专业教学指导分委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社共同举办的“全国高校英语专业教学改革与发展学术研讨会”，并在大会上做专题发言。

本次研讨会是新一届教育部高等学校英语专业教学指导分委员会成立以后组织的第一次全国性学术盛会，也是我国英语专业建设史上层次最高、规模最大的一次盛会。研讨会主题为“基于多元人才观，探索英语类专业教学的改革与创新——未来中国与中国的英语教学”。本次研讨会基于国家发展战略和未来人才培养目标，立足英语类专业教学发展现状，汇聚了全国一千余名专家学者的智慧，就不同类型高校外语院系的发展特色、培养模式、培养目标、课程设置、师资发展等课题进行了充分研讨。

本次研讨会共包括主旨报告、专题发言、院校论坛、特邀论坛、综合汇报和大会总结等六个环节。英语学院师生参与了全部环节的讨论，并根据组委会的安排有三名教师和一名研究生做专题发言并同与会专家进行了深入的交流。

在“英语类专业国家质量标准与课程建设”研讨中，常俊跃教授应邀与国内知名专家陈建平、孙有中等一起做专题发言。常俊跃教授针对我国教育部颁布的英语专业培养规范规定的培养目标、培养要求及核心课程体系中存在的问题进行了剖析，就我校英语专业突破国家大纲规定的培养目标和核心课程体系构建“内容与语言融合教学”的课程体系及其实施效果进行了汇报，引起了与会专家对相关问题的关注，发言对英语专业即将开展的国家质量标准制定具有重要启示意义。在“英语专业知识课程教学与思辨能力培养特邀论坛”，夏洋副教授应邀向与会专家汇报了英语学院内容依托式课程改革背景下外语教师知识和教师心理的现状及面临的挑战，李莉莉老师应邀汇报了英语文学对于培养高校学生思辨能力的积极作用及教师在英语文学课堂上培养学生思辨能力的方法，研究生潘诗梦同学就内容依托教学改革背景下英语专业学生批判性思维的现状进行了汇报。几场汇报交流得到了与会专家的好评。我院姚香鸿副教授、赵秀艳副教授、王琴副教授以及我院研究生许川根、袁绪祎、赵谦、王亚楠等同学也向大会提交了论文并应邀参加此次研讨会，跟踪了专业建设的前沿问题，开阔了师生的学术视野。常俊跃教授还应组委会特别邀请与王守仁、黄国文等四位国内知名专家一起参加了高校外语学科学术建设与创新论坛，就“依托教学改革项目，提升团队学术科研能力”做了专门报告，与数百位英语院系领导和专家分享了我院提升团队学术科研能力的独特路径。

此外，会议准备期间外语教学研究出版社派人专门对我院开展的内容依托教学改革进行了考察，出版的《外研之声》以“从SOI到CBI，开发潜力，全面发展”为题，向与会专业和国内读者专门介绍了我校英语专业教学理念及核心课程体系改革探索的成果。

在本次研讨会上，英语学院师生以高质量的研究成果与全国英语专业的专家进行了交流，展示了我院在英语专业教学改革中取得的进展，引起了更多高校英语院系主任对我院课程改革的兴趣，扩大了英语专业内容依托教学改革成果在全国范围内的影响力，为改革成果在全国范围内的推广奠定了基础，也必将对我国高校英语专业教学改革探索起到积极的助推作用。（夏洋）