同学们还积极投身寝室清扫工作，大家分工协作，认真清扫地面、擦拭门窗、整理内务，共同维护整洁文明的宿舍环境。此次清洁不仅改善了寝室卫生，更增强了学生的劳动意识和团队协作能力。
劳动心得分享
劳动周期间，7班全体成员以集体行动诠释劳动精神，通过劳动实践探索，进一步提升了同学们对于劳动的思想认知与行为习惯。班级以“知行合一”为行动纲领，通过主题教育活动与劳动实践相结合的模式，让劳动教育真正融入同学们的日常生活。
班委团队率先构建劳动教育框架，以劳动主题班会为起点，在互动中建立起科学的劳动认知。在寝室卫生攻坚行动中，各寝室长牵头制定清洁排班表，细化到窗台除尘、地面养护等具体任务。
“人生在勤，不索何获。”——劳动周实践凝聚出了“责任共担、成果共享”的集体意识。窗明几净的居住环境、合理规划寝室清扫表，这些具象成果见证着劳动教育对班风建设的催化作用。7班今后也将继续贯彻实行以劳动为荣的信念，持续做好劳动教育与劳动实践工作。
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作为一名大三英语专业的学生，这次和三位室友共同参与的寝室大扫除劳动实践，让我在协作与汗水中收获满满。原本看似枯燥的清洁任务，因为彼此的配合变得充实又有趣，也让我对团队力量与劳动意义有了更深的感悟。
劳动开始前，我们围坐在寝室里商量分工。考虑到各自的优势，擅长整理的室友负责收拾衣柜和书桌，细心的室友承担擦拭门窗、消毒洗漱台的工作，力气较大的室友负责搬动桌椅清扫死角，而我主动负责地面的深度清洁，包括扫地、拖地和处理垃圾。明确分工后，大家迅速行动起来，寝室里一时间充满了收拾物品、擦拭灰尘的忙碌声响。
整理衣柜时，负责的室友将换季衣物分类叠放，还贴心地用收纳袋区分常穿与暂存的衣服；擦拭门窗的室友踩着椅子，仔细擦掉玻璃上的污渍，连窗框缝隙里的灰尘都不放过；我握着扫帚，先把床底、桌底的积灰和杂物统统扫出，再用拖把反复拖洗地面，直到地板锃亮反光。过程中，我们还不时交流吐槽，分享最近的趣事，原本单调的劳动在欢声笑语中变得轻松愉快。
当所有任务接近尾声，我们又聚在一起进行最后的检查和整理。有人发现墙面挂钩没摆正，立刻动手调整；有人觉得垃圾桶位置影响通行，大家一起帮忙挪动。经过几个小时的努力，寝室焕然一新：衣物整齐归位，桌面一尘不染，地板干净得能映出人影，就连阳台的绿植都被擦拭得叶片发亮。看着整洁温馨的“小家”，成就感与幸福感油然而生。
这次共同劳动的经历，不仅让寝室环境焕然一新，更拉近了我和室友们的距离。我们在分工协作中学会体谅彼此的辛苦，在互帮互助里感受到团队的温暖。我深刻意识到，劳动不是一个人的事，众人齐心协力才能高效完成任务，创造出更美好的成果。未来，我期待和室友们继续用双手维护我们的小天地，也带着这份协作精神，迎接学习与生活中的更多挑战。
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“人生在勤，不索何获。”在这个科技飞速发展、生活日益便捷的时代，作为时代新青年的我们，更应积极投身劳动，践行劳动新风尚。一次打扫班级自习室的劳动实践，让我对劳动有了全新认识。
自习室是我们日常学习的重要场所，可随着使用频率增加，角落里堆积了不少灰尘和杂物。为了给大家营造一个整洁舒适的学习环境，我们决定来一次彻底的大扫除。
分工之后，大家迅速行动起来。有的同学负责擦拭桌椅，他们仔细地用抹布将每一处污渍都清理干净，不放过任何一个角落；有的同学清扫地面，认真地把灰尘和纸屑扫成一堆，再用簸箕装好。我则负责清理黑板和窗户，黑板上残留的粉笔字迹很难擦净，我反复擦拭，直到黑板恢复光洁；窗户上的污渍也让我费了不少力气，但当阳光透过干净的窗户洒进教室时，所有的疲惫都烟消云散了。
经过大家的共同努力，自习室焕然一新。看着整洁的桌面、明亮的地板和干净的黑板和窗户，我心中满是喜悦。这次劳动让我明白，劳动并非只是简单的体力消耗，它更是一种对集体的奉献，是对自我能力的锻炼。
“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”作为新时代的大学生，我们不能只沉浸在书本知识中，更要积极参与劳动，在实践中成长。未来，我会继续以劳动为荣，用实际行动践行劳动新风尚，让青春在劳动中绽放绚丽光彩。
——2301
于细微处见真章：小劳动里的大学问
打扫教室、整理宿舍，这些看似微不足道的小事，实则蕴含着深刻的处世哲学与成长智慧。正如“一屋不扫何以扫天下”所言，生活中点滴小事的处理能力，往往折射出一个人对待责任、细节与成长的态度。
身为大学生，我们常向往宏大的理想与远方，却容易忽视身边小事的价值。事实上，清扫时的专注耐心、整理物品时的规划逻辑、维护公共环境时的责任意识，皆是成长的“必修课”。就像擦拭黑板时需掌握力度与角度，才能让板面洁净如新；整理宿舍时需合理归类物品，才能让空间既美观又实用——这些细节里藏着的，是“把小事做精”的匠心，更是“以小见大”的格局。
古人云：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”学会扫一屋，方能懂如何“扫天下”。我们既要在课堂上汲取专业知识，更要在劳动实践中培养踏实态度与执行力。唯有放下“小事不值一提”的傲慢，以虚心姿态从点滴中积累经验、磨炼心性，才能在未来面对复杂挑战时，既有仰望星空的底气，也具脚踏实地的能力。毕竟，真正的成长，从来都始于对每一件小事的认真以待。
——2308
以劳为笔，绘就青春长卷
本学期的劳动周，我参与了自习室卫生清扫，寝室卫生清扫，校院运动会等活动，并且在此期间我有很深刻的心得体会。
晨光初露时推开自习室的门，灰尘在光束里起舞，仿佛等待被唤醒的旧时光。我握着抹布穿梭在桌椅间，指腹拂过玻璃时，窗外的玉兰枝影渐渐清晰。那些被揉成团的草稿纸、散落的笔芯，在簸箕里堆叠成小山，如同将知识的碎屑重新规整。当阳光终于毫无保留地铺满桌面，我忽然明白，劳动不仅是对空间的清扫，更是对秩序与仪式感的守护——整洁的自习室，是留给未来求知者最温柔的邀请函。
暮色漫过宿舍楼时，寝室化作生活的剧场。洗衣液在水中绽成云朵，衣物在泡沫里舒展蜷曲的褶皱，宛如卸下满身疲惫的旅人。拖把划过地板，拖出细碎的银河，将暖黄灯光揉碎成粼粼波光。整理书架时，泛黄的明信片飘落在地，笔记扉页的涂鸦跃然眼前，这些时光的切片拼凑出成长的轨迹。原来劳动是场温柔的解构与重构。当每件物品归位，不仅是空间的秩序重生，更是内心的尘埃落定。那些被认真擦拭的角落，藏着生活馈赠的诗意与从容。
运动会的跑道上，劳动以另一种姿态绽放。我在看台上为运动员们欢呼呐喊，看着他们的汗水浸透的衣衫紧贴后背，那一刻我与他们一起，感受青春的炽热。为冲刺的选手呐喊时，为冲刺选手摇旗时，声浪里裹挟的不仅是加油声，更是英语学院凝结的星光。那些在幕后奔走的身影、浸透汗水的衣衫，最终汇聚成赛场上最耀眼的光芒，让我懂得：劳动的真谛，是用个体的微光点亮集体的星河。
从清扫尘埃到守护热爱，从整理方寸天地到拥抱广阔赛场，劳动早已超越体力的付出，成为一场精神的修行。它教会我以温柔对抗浮躁，用双手赋予生活质感，更让我懂得：青春最美的模样，正是躬身耕耘时扬起的面庞，和汗水折射出的璀璨光芒。
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在本次班级劳动实践活动中，我们以校园生活为核心，开展了自习室、寝室清扫及劳动主题班会系列活动。活动伊始，同学们迅速分组行动：负责自习室的同学专注擦拭黑板、整理桌椅，将散落的纸张分类归置；回到寝室，同学们则细致清扫地面、整理公共区域杂物，让原本略显杂乱的空间焕然一新。大家手持清洁工具穿梭忙碌，即使汗水沾湿额头，也始终保持着高涨的热情。
劳动结束后，一场别开生面的主题班会将实践感悟升华。同学们围坐在一起，分享劳动中的趣事与收获：有人感慨整洁环境带来的学习效率提升，有人意识到维护集体空间需要每个人的自觉。在思想的碰撞中，我们深刻认识到，劳动不仅是对环境的美化，更是责任感与集体意识的具象化体现。
这次实践让我们明白，从清扫方寸之地到共建良好班风，每一份付出都意义非凡。它不仅增强了班级凝聚力，更让“劳动最光荣”的理念扎根于心。未来，我们将带着这份实践收获，继续以行动践行责任，用劳动创造美好。
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方寸之间见成长：教室与寝室卫生打扫的劳动感悟
打扫教室与寝室的经历，如同两块棱镜，折射出劳动带来的多重意义。看似重复的清扫工作，却在细节中让我领悟到责任、协作与生活智慧的真谛。
在教室打扫时，我深刻体会到集体责任的重量。擦拭黑板时，要反复确认粉笔灰是否清理干净，避免影响下节课的书写；整理讲台时，需将教具按类别归位，方便老师取用。最具挑战性的是地面清洁，桌椅的挪动、死角的灰尘，都需要耐心处理。当和同学分工合作，有人扫地、有人拖地、有人整理图书角，原本繁琐的任务变得高效有序。看着整洁明亮的教室，我意识到：教室不仅是学习空间，更是承载集体记忆的场所，每个人的细致付出，都是对班级的守护。
而寝室打扫则是另一种修行。这里是生活的“小窝”，卫生细节直接影响居住感受。清洗卫生间瓷砖缝隙的顽固污渍时，我学会用小刷子耐心处理；整理床铺、收纳衣物的过程，让我养成了物归原位的习惯。与室友协作打扫时，我们会根据各自擅长分工——擅长整理的负责衣柜，注重细节的清洁桌面，这种默契不仅提升了效率，更增进了彼此的信任。当狭小的寝室变得窗明几净、物品井井有条，温馨感扑面而来，我懂得：打理寝室就是打理生活，唯有用心对待日常，才能收获舒适与从容。
无论是教室还是寝室，打扫卫生都教会我“以小见大”的哲理。那些擦拭过的桌椅、拖洗过的地面，不仅是劳动成果的见证，更让我在实践中学会承担责任、优化协作，也让我明白：生活的品质藏在点滴细节里，唯有脚踏实地做好每一件小事，才能构建出有序、温暖的生活环境。
——2407
劳动教育不仅是英语学院对“育人为本”理念的生动诠释，更为学院发展注入源源不断的青春动能。未来，英语学院将继续以“立德树人”为指引，将劳动教育与人才培养相融合，让劳动之光在时代征程中永续闪耀，引领更多青年在劳动中磨炼品格，书写属于新时代的青春篇章。
